BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//wp-events-plugin.com//7.2.3.1//EN TZID:Europe/Brussels X-WR-TIMEZONE:Europe/Brussels BEGIN:VEVENT UID:24@atouts.be DTSTART;TZID=Europe/Brussels:20260901T093000 DTEND;TZID=Europe/Brussels:20260929T160000 DTSTAMP:20251119T151709Z URL:https://atouts.be/formation/violences-intrafamiliales-quand-la-violenc e-conjugale-impacte-lenfant SUMMARY:Observer et améliorer les interactions parents-enfants DESCRIPTION:Dates de la formation (3 jours) : mardi 1/09\, Lundi 14/09\,   mardi 29/09\n\nOn me demande de travailler le lien entre Louis et son papa . Comment améliorer concrètement leur relation ?\n\nJe dois évaluer la relation entre Lola et sa maman. Que faire ? Par quoi commencer ? Commentc onstruire mon rapport à partir de mes observations ?\n\n \;\n\nEn tan t que psychologues\, assistants sociaux\, éducateurs ou coordinateurs du secteur de l’aide à la jeunesse\, nous sommes fréquemment confrontés à des interactions parents- enfants qui nous interpellent et nous questio nnent. Les mandats qui nous sont confiés évoquent bien souventl’observ ation et le « travail du lien » sans plus de précision.\n\nAlors\, comm ent objectiver la qualité de cette relation ? L’enfant présent-il un a ttachement sécure ?Quelles sont les compétences de ce parent face à un enfant parfois difficile ? Dans notre missiond’intervenant psychosocial du secteur de l’aide à la jeunesse\, nous avons dès lors besoin de rep èresconcrets pour pouvoir observer\, évaluer et intervenir sur ces relat ions complexes.\n\n \;\n\nCette formation interactive de quatre jours s’adresse à tous les intervenants psychosociaux qui souhaitent approfon dir leurs connaissances théoriques et cliniques sur les interactions pare nts - enfants. Elle vise à améliorer les compétences des professionnels dans l’observation\, l’évaluation et l’accompagnement des parents\ , des enfants et des familles qu’ils rencontrent au quotidien. Laformati on aborde\, notamment\, le concept d’attachement de l’enfant pour rép ondre aux difficultésconcrètes rencontrées dans le secteur de l’aide à la jeunesse à partir de l’expérience de terrain desformatrices.\n\n  \;\n\nObjectifs de la formation:\n\n Apprendre quels comportements r elationnels observer au sein des interactions\n \n Décoder les indicate urs de la relation d’attachement entre enfant et parent à partir de 4co mposantes : proximité\, l’engagement\, la sensibilité et la réciproci té\n S’approprier des outils d’évaluation validés scientifiquement Utiliser unprotocole de soutien à la relation\n Intégrer des pratiques innovantes et spécifiques à vos contextes de travail\n\n \;\n\nCont enu de la formation\n\n   Les interactions parents - enfants : concepts fondamentaux de la relation d’attachement\n  Comment évaluer ces inte ractions à partir de différentes méthodes (questionnaires\, entretiens\ , observations) ?\n   Comment intervenir sur les difficultés de la rela tion parent - enfant ?\n\n L’intervention relationnelle : qu’est-ce q ue c’est ? comment l’utiliser dans mon contexte professionnel spécifi que\n Pratiques du vidéo feedback\n Discussions dirigées\n\n\n   Int égration des nouvelles compétences professionnelles à partir de la réa lité clinique\n\n Exercices pratiques\n\n\n     Réflexions\, discus sions et retours sur vos nouvelles pratiques\n\n \;\nCette formation s e veut interactive. Elle abordera différentes thématiques à partir de s upports vidéos\, de cas cliniques\, d’exercices ludiques et d’échang es professionnels.\n \;\nPrix: 270 euros\nNombre de places: 16\nInscri ption par mail : secrétariat@atouts.be\nDate limite d’inscription: 25/0 8/2026 ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://atouts.be/wp-content/uploads/2023/09/Obs erver-et-ameliorer-.png CATEGORIES:Formation 2026 LOCATION:Atouts\, Avenue Blonden n°50\, Liège\, 4000\, Belgique X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Avenue Blonden n°50\, Liè ge\, 4000\, Belgique;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Atouts:geo:0,0 END:VEVENT BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Brussels X-LIC-LOCATION:Europe/Brussels BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20260329T030000 TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE END:VCALENDAR