Aider l’enfant à « faire partie de » : de l’importance de l’appartenance

Aider l’enfant à « faire partie de » : de l’importance de l’appartenance

Après la description de l’importance de la sensibilité, de la disponibilité, de l’acceptation et de la coopération, nous terminons cette série d’articles consacrés au thème de la sécurité affective par l’explication d’un dernier élément essentiel au développement de celle-ci, à savoir le sentiment d’appartenance. Que l’enfant soit dans sa famille biologique, dans une famille d’accueil ou dans une institution,

En savoir plus
Aider l’enfant à se sentir efficace : de l’importance de la coopération

Aider l’enfant à se sentir efficace : de l’importance de la coopération

Être sensible aux vécus et ressentis de l’enfant pour l’aider à réguler ses émotions et ses comportements, être disponible pour l’aider à développer sa confiance et l’accepter de manière inconditionnelle pour qu’il construise une bonne estime de soi, tels sont les premiers ingrédients nécessaires pour augmenter la sécurité interne des enfants et adolescents que nous accompagnons comme intervenants psychosociaux

En savoir plus
Construire l’estime de soi chez l’enfant : de l’importance de l’acceptation

Construire l’estime de soi chez l’enfant : de l’importance de l’acceptation

Offrir de la sensibilité et de la disponibilité aux enfants et adolescents que nous accompagnons comme intervenants psychosociaux dans le secteur de l’aide à la jeunesse, aide ceux-ci à réguler leurs émotions et leurs comportements et leur permet de développer de la confiance.  Disponibilité et sensibilité restaurent petit à petit la sécurité affective chez ces enfants.

En savoir plus
Aider l’enfant à avoir confiance : de l’importance de la disponibilité

Aider l’enfant à avoir confiance : de l’importance de la disponibilité

Précédemment, nous avons évoqué toute l’importance de la restauration de la sécurité affective pour les enfants et les adolescents que nous rencontrons comme intervenants psychosociaux de l’aide à la jeunesse. Un premier moyen explicité dans un article précédent, nommait l’importance de la sensibilité afin d’aider l’enfant ou le jeune à réguler ses émotions et son

En savoir plus
Aider l’enfant à réguler ses émotions et son comportement : de l’importance de la sensibilité

Aider l’enfant à réguler ses émotions et son comportement : de l’importance de la sensibilité

Pour les intervenants psychosociaux de l’aide à la jeunesse, le travail auprès des enfants et des adolescents qu’ils accompagnent nécessite la connaissance de leur histoire et la compréhension des impacts qu’elle a eu sur leur développement.  Celle-ci est notamment nécessaire pour appréhender les mécanismes d’adaptation qu’ils ont développés pour faire face, vivre ou survivre dans un

En savoir plus